各二級學院（館、中心）、處（部、室）：

為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，立足新發(fā)展階段，完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，構建新發(fā)展格局，樹立質量第一的強烈意識，大力提升學校質量水平，推動學校“雙高”建設，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開，學校定于9月開展“質量月”活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下：

一、活動主題

推動質量變革創(chuàng)新 促進質量強校建設

二、活動內容

（一）圍繞立德樹人根本任務，全面提高人才培養(yǎng)質量

1.修訂人才培養(yǎng)方案

全面修訂2022級專業(yè)（群）人才培養(yǎng)方案，舉辦專業(yè)人才培養(yǎng)方案交流匯報會，進一步推進教育教學改革試點，在九大專業(yè)群開展職業(yè)能力導向的校企協(xié)同人才培養(yǎng)模式改革。

2.推進課程思政建設

深挖各課程的課程思政元素，將課程思政融入人才培養(yǎng)全過程，開展校級課程思政教學優(yōu)秀案例遴選，建設專業(yè)（群）課程思政資源庫。開展課程思政教學能力大賽，大力推動以課程思政為目標的課堂教學改革，提升教師課程思政的意識和能力。

3.開展各教研室集體備課活動

發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，加強教師間的交流合作，促進新教師課堂教學水平的提升，并將備課成果落實到課堂上，提高課堂教學有效性。

4.加強校、院兩級督導

聚焦教學質量，強化質量意識，進一步完善校、院兩級督導制度，充分利用信息化手段實施全方位、全過程的實時動態(tài)教學質量監(jiān)控，保障教學順利開展，保證教學質量穩(wěn)步提高；完善現(xiàn)有教學督導系統(tǒng)；組織學校、二級學院領導及督導專家深入課堂教學一線，線上、線下雙管齊下對各項教學運行情況進行全面檢查和指導；開展實踐課堂教學和崗位實習專項檢查。

5.開展教師課堂教學能力提升培訓

開展新教師、外聘教師、企業(yè)兼職教師課堂教學能力提升培訓；開展“金講臺—名師面對面”教育教學能力提升系列主題沙龍，匯聚名師專家智慧，培育營造“樂教勤教善教”卓越教育教學文化，助力青年教師快速成長，全面提升課堂教學質量。

6.加強學生崗位實習管理工作

完善崗位實習管理系統(tǒng)，實施學生崗位實習全過程跟蹤管理。在畢業(yè)生實習工作中落實防疫責任，明確疫情期間頂崗實習學生管理和疫情防護，確保實習學生的生命安全和身體健康。同時，安排指導教師在線上對學生的實習日志、畢業(yè)論文（或畢業(yè)設計）進行全面指導；組織走訪學生實習單位，看望崗位實習的學生，深入了解學生在實習期間的思想、生活與工作情況，積極協(xié)調學生與企業(yè)之間的關系，為學生創(chuàng)造良好的實習、就業(yè)和社會實踐環(huán)境。

（責任部門：教務處、各二級學院）

（二）開展質量管理體系宣貫，全面提高師生質量意識

1.以“質量手冊”為基石，培養(yǎng)學生質量意識

編制《質量宣傳手冊》，印制發(fā)放給2022級新生；同時開展質量知識競答。通過質量知識宣傳和質量知識競答增長學生的質量知識，提升學生的質量意識。

（責任部門：質量管理中心、團委、各二級學院）

2.以“質量講壇”為抓手，提升教職工質量意識

邀請質量專家，舉辦一場質量講壇，開展質量管理體系宣貫，提高全體教職工的質量意識，增強教職工對質量和質量工作的認識，不斷提升學校質量管理水平。

（責任部門：質量管理中心、其他各部門、各二級學院）

3.“質量月”有獎征文活動

面向全體教職工，開展以“推動質量變革創(chuàng)新促進質量強校建設”為主題的征文活動。組織評審組對入圍作品集中進行評議，評審選出一、二、三等獎若干篇。同時編輯出版《福建交通科學》2022年“質量月”征文活動?？黄?。

（責任部門：科技處、質量管理中心、其他各部門、各二級學院）

4.征集《2022中國職業(yè)教育質量年度報告》圖片

面向全院，開展以學生為主，圍繞“學生發(fā)展”“教育教學”“政府責任”“國際合作”“服務貢獻”等主題的質量圖片征集活動。

（責任部門：質量管理中心、教務處、科技處、黨政辦公室、學生工作部（處）、數(shù)據中心、團委、后勤處、各二級學院）

（三）持續(xù)開展質量管理活動，全面提升學校質量文化

1.加大宣傳，營造“人人講質量”濃厚氛圍

充分利用宣傳欄、信息網站、移動平臺等媒體手段進行宣傳、報道，形成“人人抓質量、人人講質量”氛圍，不斷提升學校質量文化。

（責任部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各二級學院）

2.開展管理體系內外部審核

對學校的ISO9001質量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、ISO45001職業(yè)健康安全管理體系開展內部審核、監(jiān)督審核和管理評審，確保管理體系持續(xù)改進和有效運行。

（責任部門：質量管理中心、各相關受控部門）

3.大力開展技術服務活動

依托學校優(yōu)勢專業(yè)、科技創(chuàng)新團隊與平臺，主動對接企事業(yè)單位需求，特別是小微企業(yè)需求，開展以“提質量、降成本”為主題的技術開發(fā)、技術咨詢、技術服務等活動，力爭取得一批具有良好經濟效益和社會效益的成果。

（責任部門：科技處、各二級學院）

4.落實育訓并舉，打造質安培訓品牌

充分發(fā)揮學校專業(yè)優(yōu)勢，大力落實育訓并舉，一方面采購3-5門質量、安全相關課程教學資源，不斷豐富質安慕課資源建設；另一方面，積極對接區(qū)域產業(yè)企業(yè)需求，線上線下結合，廣泛開展個性化質安培訓，打造船政交通質安培訓品牌。

（責任部門：科技處、各二級學院）

5.表彰2021-2022學年“優(yōu)秀教師”等

以慶祝全國第38個教師節(jié)為契機，召開慶祝表彰大會，對2021-2022學年“校級優(yōu)秀教師”、“先進教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導員”、“新入職教師代表”、“獲得從教30年榮譽的教師”、省級以上先進個人及集體等進行表彰，發(fā)揮示范引領作用，培根鑄魂育新人。

（責任部門：人事處、教師工作部）

6.各二級學院開展“質量月”相關活動

各二級學院圍繞“質量月”活動主題及“雙高”建設質量，做好活動謀劃，制定活動計劃，明確責任目標，突出工作重點，扎實開展“質量月”活動。

（責任部門：各二級學院）

三、活動要求

（一）加強活動組織領導，切實推進“質量月”活動

相關部門、二級學院要高度重視，切實加強活動的組織領導。責任部門中排名第一的為牽頭部門，要充分發(fā)揮好牽頭作用，聯(lián)合有關部門開展活動，各二級學院要積極參與各項活動，并做好活動策劃和組織實施。

（二）創(chuàng)新形式精心安排，確?；顒尤〉贸尚?/span>

相關部門、二級學院要緊密結合本單位實際情況，精心安排活動內容，突出活動實效，開展形式多樣、特色鮮明的活動，鼓勵充分利用互聯(lián)網等資源，線上線下結合開展主題活動，讓“質量月”活動融入學校發(fā)展的各個方面，確?；顒尤〉脤嵭?。

相關部門、二級學院對“質量月”活動的開展情況及時總結，并于2022年10月14日前將活動總結和有關圖片報送質量管理中心。

（聯(lián)系人：徐麟軒 電話：83597717郵箱：877155436@qq.com）