為持續(xù)、穩(wěn)步推動學院《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎理論》課程建設邁向新臺階，全面提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與教學能力，切實構建高效課堂、提高整體教學質量，近日，馬克思主義學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教研室精心組織開展了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎理論》課程的第九次課程教研集備活動，全體課程授課教師均積極投身其中。
活動拉開帷幕，陳藝老師圍繞“創(chuàng)業(yè)計劃書的概念及其作用”以及“撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書的基本原則”兩大核心要點，展開了全面且細致的說課。在說課過程中，陳老師從教學目標、教學內容、教學步驟、課外任務等多個維度入手，毫無保留地分享了她在該課程教學中的獨特思路與精心設計。
陳老師所呈現(xiàn)的課程內容，體系完備同時又不失生動與鮮活。她巧妙地將大量具體、實用的實際操作案例融入其中，讓抽象的理論知識變得觸手可及、易于理解。在說課結束后，陳藝老師還對今年創(chuàng)行創(chuàng)業(yè)課比賽的最新變化進行了簡潔明了的介紹概述，使在場教師對比賽動態(tài)有了清晰的了解。
緊接著，現(xiàn)場氣氛熱烈而活躍，教師們紛紛圍繞本章內容的教學方式展開了積極踴躍的集思廣益。大家你一言我一語，暢所欲言地分享著自己的教學設想與寶貴心得。在深入的討論
和交流中，思維的火花不斷碰撞，一系列最適合的教學案例和實踐方式逐漸浮現(xiàn)。此次課程教研集備活動成效顯著，為教師們搭建了一個相互學習、共同成長的優(yōu)質平臺。通過深入的交流與研討，教師們對教材內容有了更為深刻、全面的理解，進一步明確了教學目標，優(yōu)化了教學方法，精準把握了教學重難點。這不僅有助于確保教學內容的準確性和針對性，更為全體教師攜手打造精彩紛呈、富有成效的課堂奠定了堅實基礎。
編輯：薛靖 審核：馬錦輝 復核：黃奕