為貫徹落實(shí)全國(guó)總工會(huì)“全國(guó)職工健康促進(jìn)工程”部署要求，引導(dǎo)廣大教職工樹立大健康理念，主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握急救知識(shí)技術(shù)，我院工會(huì)聯(lián)合團(tuán)委創(chuàng)新推出“工惠有禮—送給生命的禮物”紅十字救護(hù)員專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。首期培訓(xùn)吸引56名來自二級(jí)學(xué)院和機(jī)關(guān)職能部門的教職工踴躍參與，全員通過考核并獲頒《紅十字救護(hù)員證》，為校園構(gòu)筑起新的生命守護(hù)防線。

      本次培訓(xùn)邀請(qǐng)紅十字救護(hù)員培訓(xùn)專業(yè)師資進(jìn)行授課，內(nèi)容緊扣日常生活與校園場(chǎng)景，涵蓋心肺復(fù)蘇（CPR）、自動(dòng)體外除顫器（AED）使用、氣道異物梗阻急救（海姆立克法）、創(chuàng)傷包扎止血、骨折固定等核心技能。培訓(xùn)講師通過案例分析、互動(dòng)演示等方式，生動(dòng)講解急救“黃金四分鐘”原則和操作要點(diǎn)，倡導(dǎo)“人人學(xué)急救，急救為人人”健康理念。學(xué)院紅十字會(huì)志愿者們?yōu)閰⒂?xùn)教師細(xì)心糾正動(dòng)作細(xì)節(jié)，講解操作要點(diǎn)。在實(shí)操環(huán)節(jié)，教職工們利用模擬人偶、繃帶、三角巾、自動(dòng)體外除顫器（AED）等器材分組進(jìn)行反復(fù)演練，學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)急救技能。

      學(xué)院工會(huì)開展教職工紅十字救護(hù)員證培訓(xùn)，既是響應(yīng)全國(guó)總工會(huì)“健康中國(guó)”建設(shè)號(hào)召的重要舉措，也是履行“娘家人”職責(zé)、守護(hù)教職工健康安全的暖心實(shí)踐。通過這份“生命的禮物”，工會(huì)將持續(xù)深化“五愛五心”服務(wù)品牌建設(shè)，著力提升教職工群體的幸福感、獲得感和安全感，為助推學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展、保障教職工健康幸福工作生活注入更多人文關(guān)懷與安全保障。

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